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[音乐]《羊肠小道》评课

发布时间: 2021-06-07 15:58 发布单位: 余姚市第一实验小学 浏览量: 2148 【公开】

余姚中小学教师参与教研活动评议表

时间:20215 月 26日 地点:主播教室 课题:羊肠小道

执教者:罗欢谊

评议

项目

评议内容

教学目标

1.让学生展开充分的想象,能感受管弦乐合奏《羊肠小道》各乐段的情绪

2.探索让学生掌握“行进主题”、“歌唱主题”的旋律、风格以及表现形式,从而更好的把握作品的精髓,激发喜爱管弦乐作品的热情

 

活动设计:是怎么干的

在导入部分,直接出示大峡谷主题,通过欣赏主题旋律、演唱主题旋律、画主题旋律的旋律线、找出主题旋律的演奏乐器,让学生们认识、熟悉、记住这个主题旋律。引子部分驴叫声的进入吸引学生的注意力,通过听叫声到猜动物到辨认乐器到感受音乐氛围下小毛驴的心情,一步步有序展开。最后便是结尾部分的欣赏。对作品和作者进行简单的介绍,希望学生们能学习旅行者和小毛驴不怕艰险、勇往直前的精神。

 

细节关注:注意哪些细节

执教老师把这首管弦乐《羊肠小道》进行故事性的分割,通过小毛驴叫声的变化让学生学习坚持不懈的精神。每段情景性的分析都贴合音乐,让音乐更加形象化。

活动启示和建议:

执教老师注重学生对于主题旋律的记忆,通过学唱旋律、画主题旋律的旋律线、律动、找出主题旋律的主奏乐器等活动,一次一次加深学生对主题旋律的记忆,同时有利于后面的教学。

主评:许笑雨

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