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教师教科研成果 (2017年6月至2018年5月) 统计结果

发布时间: 2018-06-06 08:49 发布单位: 余姚市第一实验小学 浏览量: 3489 【公开】













课题类











序号姓名
时间级别
题目
课题类别课题编号或获奖组织部门(单位)是否本
校课题
课题成员
1潘伟锋
2018年4月1-省级
“三构式”小学科学拓展性课程资源的开发与应用研究
2016年度浙江省规划课题省2016-SC068
结题
宁波市教育科学研究所符加侬、李海东
2边佳楣
2018年5月2-地级
“实美”导航 知行合一——“主题联动式”小学德育资源融合的实践研究
2016年度宁波市规划课题甬2016-YGH215
结题
宁波市教育科学研究所卢俊、杨丹(执笔)、吕操、谢银元
3唐波
2017年6月3-市级
基于“学科共融”的科普文阅读指导的研究
余姚市2015-2016教育科研规划课题优秀成果二等奖余姚市教育科学研究所蒋国芬 钟磊娃
4金一颖
2017年12月3-市级
小学创客教育校本课程建设的实践与研究
余姚市2016年教育科学规划课题-YGH19三等奖余姚市教育科学研究所符加侬 李海东 
许文军
5潘伟锋
2018年4月3-市级
小学低段学生科学课堂专注力培养的研究
2018年度余姚市教研课题jy18302201
立项
余姚市教育局教研室符加侬、李海东、李晓燕
6许文军
2018年4月3-市级
核心素养下数字化学习任务单的设计与应用
余姚市2017年度教育科研专题课题优秀成果一等奖余姚市教育科学研究所外校课题
7韩波
2017年6月3-市级
在《图形与几何》领域(测量)中,学生估测能力培养的研究
余姚市2015-2016教育科研规划课题优秀成果三等奖余姚市教育科学研究所外校课题








































论文发表










序号姓名
时间级别
题目
刊物名称、期数刊号组织部门(单位)字数
1边佳楣
2017年12月1-国家级
巧用“中华好传统”,优化小学品德教学
《教育学》2017年12月CN11-4297/G4 主管:教育部 主办:中国人民大学5600
2陈冰清
2018年1月1-国家级
设计学生所需活动,提高语言输出效果——浅析小学英语课堂中“Make a survey”的活动设计
《中华少年》2018年3期CN11-5674/C《中华少年》编辑部3306
3边佳楣
2017年12月2-省级
用好教材资源,优化品德教学
《教学月刊》2017-12综合版CN33-1280/G4浙江外国语学院3800
4姜佳莉
2017年8月2-省级
“动态型”板书在品德课堂教学中的有效运用
《新课程导学》2017年8月中旬刊52-1148/G4贵州人民出版社2500
5施亚琴
2017年7月2-省级
交换周的故事
《班主任之友》201年7-8合刊CN42-1070/G4湖北第二师范学院4356
6施亚琴
2017年8月2-省级
抓文眼 理文脉 深阅读 促表达
《教学月刊》2017年8月合刊CN33-1280/G4浙江外国语学院6540
7施亚琴
2017年12月2-省级
向小猫抛扔线团的启示
《名师教语文》2017年12期CN31-1072/G4小学语文教师杂志4201
8施亚琴
2017年7月2-省级
文贵起伏 文贵有情
《名师教语文》2017年7期CN31-1072/G4小学语文教师杂志6442
9朱震绯
2017年9月2-省级
经验 转换 思辨——认识周长教学实践与思考
《小学数学教师》2017年第九期CN31-1071/G4上海教育出版社4000
10朱震绯
2017年7月2-省级
感受有温度的数学
《小学教学》2017年第7—8期CN41-1394/G4河南教育报刊社2500
11朱震绯
2017年7月2-省级
依序展开 拾级而上——以人教版五年级下册《认识旋转》为例
《福建教育》2017年第27期CN35-1017/G4福建教育杂志社4000
12朱震绯
2017年7月2-省级
痛饮三杯 慢品其味
《浙江教育报》2017年9月15日CN33-0017浙江省教育报社3000
13朱震绯
2017年12月2-省级
做一个会悟的老师
《教育文汇》2017年12月总264期CN34-1211/G4安徽省教育宣传中心4000
14施亚琴
2017年10月3-地市
不被人说中
《未来作家·山行》ISBN 978-7-5339-5002-6宁波教育学院3512
15施亚琴
2017年8月4-市级
当小说遭遇史书的尴尬
《余姚教育》2017年第2期-余姚市教育局4580
16











17











18

























论文获奖










序号姓名
时间级别
题目
评比名称获奖等级组织部门(单位)字数
1符加侬
2017年6月2-地级
取舍之间,收获“意外”
宁波市2017年中小学实验教学优秀课例、中小学实验教学优秀论文以及小学学具应用研究优秀论文二等奖宁波市学校装备管理与电化教育中心4814
2施亚琴
2017年6月2-地级
不忘初心 携手前行
宁波市读书与成长征文二等奖宁波市教育科学研究所5412
3宋苗青
2017年10月2-地级
从“会读”到“多读”——谈核心素养下的阅读行动
宁波市“为素养奠基——学校教育教学行动”主题征文三等奖宁波市教育科学研究所3231
4徐文学
2018年5月2-地级
第二学段随段练笔的教学策略
2018年宁波市小学语文教学论文评比三等奖宁波市教育局教研室5000
5许文军
2018年4月2-地级
在学军教育中塑造爱国少年
2017学年宁波市少先队工作论文评比二等奖共青团宁波市委 
宁波市教育局
4160
6杨丹
2018年4月2-地级
基于“实美”学子核心素养的少先队主题化活动探索
2017学年宁波市少先队工作获奖论文三等奖共青团宁波市委 
宁波市教育局
5000
7朱震绯
2017年9月2-地级
小学数学单元教学路径微调的实践与思考
宁波市2017年小学数学优秀学科论文评比一等奖宁波市教育局教研室5700
8陈冰清
2018年1月3-市级
浅谈运用情境式板书培养小学生英语语段输出能力
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室4295
9符加侬
2018年1月3-市级
取舍之间,收获“意外”
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室4814
10姜佳莉
2018年3月3-市级
“动态型”板书在品德课堂教学中的有效运用
余姚市教育学会优秀论文三等奖余姚市教育学会2000
11李华
2018年1月3-市级
关于小学高年级学生说题能力的培养
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室3740
12潘伟锋
2018年1月3-市级
贴进“童心”,品味科学
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室3000
13邵迪青
2018年1月3-市级
借助非连续文本 推进阅读教学
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比一等奖余姚市教育局教研室3564
14沈伟丽
2018年1月3-市级
小学高段学生如何走出美术转型期的分析与对策
余姚市2018年度中小学教学论文(案例)评比一等奖余姚市教育局教研室3920
15施亚琴
2017年6月3-市级
治愈告状的绘本故事
余姚市教师专业发展优秀论文(案例)评比一等奖余姚市中小学教师培训中心3550
16施亚琴
2018年3月3-市级
早字当头 翘度适应期
余姚市教育学会优秀论文三等奖余姚市教育学会3587
17施亚琴
2018年1月3-市级
部编本语文一年级上册说话训练指导
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室5634
18孙亚
2017年6月3-市级
让学生与故事牵手,走培养数学应用意识大道
余姚市教师专业发展优秀论文(案例)评比三等奖余姚市中小学教师培训中心4000
19孙亚
2018年1月3-市级
架以形助数通道,建直观解题策略
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室4000
20唐波
2018年1月3-市级
慧眼在观察中练就
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室5000
21唐波
2018年3月3-市级
棉花姑娘的多重角色
余姚市教育学会优秀论文三等奖余姚市教育学会3500
22徐炅均
2017年6月3-市级
绘本数学 在阅读中播下数学的种子
余姚市教师专业发展优秀论文(案例)评比二等奖余姚市中小学教师培训中心4000
23徐珊珊
2018年1月3-市级
浅谈课本插图在小学英语教学中的妙用
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室3865
24许文军
2018年1月3-市级
项目式学习在小学信息技术中的实践与思考
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室3960
25许文军
2018年5月3-市级
在学军教育中塑造爱国少年
2017学年余姚市少先队工作论文评比二等奖共青团余姚市委 
余姚市教育局
4160
26杨丹
2018年1月3-市级
三年级学生画图解题能力的培养探寻
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比一等奖余姚市教育局教研室6000
27杨丹
2018年4月3-市级
基于“实美”学子核心素养的少先队主题化活动探索
2017学年余姚市少先队工作获奖论文一等奖共青团余姚市委
余姚市教育局
5000
28叶焕
2018年1月3-市级
少儿趣味田径项目推广实践操作的研究
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比二等奖余姚市教育局教研室3500
29朱震绯
2017年1月3-市级
人教版小学数学“数学应用”之教材梳理与启示
余姚市2017年度小学数学教学论文评比一等奖余姚市教育局教研室8500
30朱震绯
2017年10月3-市级
四横四纵 我们在路上
余姚市《我与课改》征文评比活动一等奖余姚市教育局教研室5000
31金一颖
2018年1月3-市级 
“学为中心”的小学信息技术教学评价体系初探
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比一等奖余姚市教育局教研室7704
32金一颖
2018年1月3-市级 
构建核心素养下的信息技术“键盘教学”体系
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室4536
33钟俊霞
2018年1月3-市级 
赏识教育在小学音乐中的实践与运用
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室3000
34朱震绯
2018年3月3-市级 
经验 转换 思辨——认识周长教学实践与思考
余姚市教育学会第七届会员优秀论文评比二等奖余姚市教育学会4000

35朱震绯
2017年10月3-市级 
整体架构以点带面知行合一
余姚市第五届中小学教研工作亮点评选三等奖余姚市教育局教研室3500

36卢俊
2018年1月3-市级 
浅谈低年级道德与法治教学中有限落实法治教育的策略
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室3500
37钟磊娃
2018年1月3-市级 
以“学会生活”例谈德育整合化课程实施与开发
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室4500
38毛小丹
2018年1月3-市级
遵循观察发展规律,培养独立读帖能力
余姚市2017年度中小学教学论文(案例)评比三等奖余姚市教育局教研室3380
39
























校级论文获奖








序号姓名
时间级别
题目
评比名称获奖等级组织部门(单位)

1邵迪青
2017年12月校级
借助非连续文本 推进阅读教学
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

2施亚琴
2017年12月校级
部编本语文一年级上册说话训练指导
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

3宋苗青
2017年12月校级
说出来的精彩,打开学生写话匣子
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

4唐波
2017年12月校级
慧眼在观察中练就
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

5毛小丹
2017年12月校级
遵循观察发展规律,培养独立读帖能力
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

6杨丹
2017年12月校级
三年级学生画图解题能力的培养探寻
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

7朱震绯
2017年12月校级
人教版小学数学“数学应用”之教材梳理与启示
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

8李华
2017年12月校级
关于小学高年级学生说题能力的培养
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

9孙亚
2017年12月校级
架以形助数通道,建直观解题策略
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

10潘伟锋
2017年12月校级
贴进“童心”,品味科学
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

11符加侬
2017年12月校级
取舍之间,收获“意外”
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

12许文军
2017年12月校级
项目式学习在小学信息技术中的实践与思考
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

13金一颖
2017年12月校级
建构核心素养下的信息技术“键盘教学”体系
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

14叶焕
2017年12月校级
少儿趣味田径项目推广实践操作的研究
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

15陈冰清
2017年12月校级
浅谈运用情境式板书培养小学生英语语段输出能力
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

16徐珊珊
2017年12月校级
浅谈课本插图在小学英语教学中的妙用
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

17卢俊
2017年12月校级
浅谈低年级《道德与法治》教学中有效落实法治教育的策略
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

18钟磊娃
2017年12月校级
以“学会生活”例谈德育主题化整合的开发与实施
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

19钟俊霞
2017年12月校级
小学音乐课堂赏识教育的实践
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

20王琼
2017年12月校级
浅析流行音乐对小学生的影响与对策
2017年度论文评比一等奖余姚市第一实验小学

21谢银元
2017年12月校级
基于传统节日的民俗教育实践与思考
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

22李雅芳
2017年12月校级
谈改变小学生责任意识缺乏的几点举措
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

23边佳楣
2017年12月校级
用好教材资源,优化品德教学
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

24陈成云
2017年12月校级
开放中求拓展
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

25徐文学
2017年12月校级
悦纳自我  珍爱生命
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

26钟磊娃
2017年12月校级
心情日记,一条习作指导的捷径
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

27屠燕儿
2017年12月校级
立足起点 学为中心 有效评价
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

28魏玉婷
2017年12月校级
目标导向下的高段习作教学
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

29李春燕
2017年12月校级
浅谈新形势下的拼音教学
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

30张静
2017年12月校级
用好教材新栏目 为阅读打开一扇窗
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

31方君英
2017年12月校级
浅谈小学语文教学中的“以学定教”
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

32李海东
2017年12月校级
浅谈基于技术与工程的小学科学课堂教学
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

33李晶
2017年12月校级
从土家族舞蹈《铛拍起拍铛》浅议小学民间舞舞蹈教学
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

34黄雪雅
2017年12月校级
浅谈辅助艺术手段在音乐课堂中的作用
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

35徐群
2017年12月校级
利用单元主情景图培养学生的英语学科核心素养
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

36冯园园
2017年12月校级
合理铺垫,大气设计,促成更精彩的输出
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

37李晓燕
2017年12月校级
浅谈跨文化交际能力的培养在校园文化营造中的渗透
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

38沈娜
2017年12月校级
基于教材对比的《小数的初步认识》教学实践研究
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

39袁华婷
2017年12月校级
小学数学教学中促进学生心理潜能开发的策略研究
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

40徐炅均
2017年12月校级
“保罗大叔分披萨”数学绘本阅读教学与思考
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

41童奇娟
2017年12月校级
开在课本中的“花儿”
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

42王佳文
2017年12月校级
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学

43徐立荣
2017年12月校级
浅谈小学数学教学中培养学生的创新能力
2017年度论文评比二等奖余姚市第一实验小学




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